إذا كانت نتائج دراسة أجريت على طلاب المرحلة المتوسط عن عدد الساعات التي يقضونها في ألعاب الفديو أسبوعيًا موضحة في الجدول أدناه. فكم طالبًا تتوقع أن يقضي أكثر من 6 ساعات أسبوعيًا على ألعاب الفديو في مدرسة متوسطة عدد طلابها 400 طالب، البيانات الاحصائية هي التي نحصل عليها عند قيامنا بالتجارب الاحصائية، وجمع المعلومات من الفئات التي يتم اختيارها بطريقة عشوائية، حول موضوع معين نقوم بدراسته.
تنقسم البيانات التي يتم الحصول عليها عند اجراء التجارب العشوائية الى البيانات الرقمية، التي نحصل عليها عن طريق المتوسط الحسابي، والبيانات النوعية وهي التي تعتمد على المفاضلة بين الطبقات المختلفة، وهنا سنقدم إذا كانت نتائج دراسة أجريت على طلاب المرحلة المتوسط عن عدد الساعات التي يقضونها في ألعاب الفديو أسبوعيًا موضحة في الجدول أدناه. فكم طالبًا تتوقع أن يقضي أكثر من 6 ساعات أسبوعيًا على ألعاب الفديو في مدرسة متوسطة عدد طلابها 400 طالب.
إذا كانت نتائج دراسة أجريت على طلاب المرحلة المتوسط عن عدد الساعات التي يقضونها في ألعاب الفديو أسبوعيًا موضحة في الجدول أدناه. فكم طالبًا تتوقع أن يقضي أكثر من 6 ساعات أسبوعيًا على ألعاب الفديو في مدرسة متوسطة عدد طلابها 400 طالب؟
عندما نقوم باجراء التجربية العشوائية للحصول على النتائج الاحصائية، يجب ان نقوم تحديد الهدف من عملية البحث، واختيار المجتمع الاصلي وتحديد حجمه ومعرفة صفات هذا المجتمع.
إذا كانت نتائج دراسة أجريت على طلاب المرحلة المتوسط عن عدد الساعات التي يقضونها في ألعاب الفديو أسبوعيًا
الاجابة:
25% الكتب الثقافية 360 درجة = 0.25 * 360 = 90 درجة.